|
|
Nuorten parlamentti - yhteenveto kevään 2010 kysymyksistäNuorten parlamentin ytimen muodostavat kouluissa ja kunnissa toimivat ryhmät, jotka tutustuvat ja tutkivat yhteiskunnallisia teemoja, keskustelevat ja pohtivat ajankohtaisia kysymyksiä. Näiden pohdintojen tuloksena Nuorten parlamenttiin lähetetään suullinen kysymys, joiden perusteella eduskunnan keskuskanslia laatii istunnon päiväjärjestyksen. Päiväjärjestykseen mahtuu mukaan noin kolmekymmentä kysymystä, joista runsaat 20 ehditään esittämään valtioneuvoston jäsenille vastattaviksi. Nämä kysymykset muodostavat yhden näkymän siihen, miten nuoret hahmottavat ajankohtaisia teemoja, sekä sitä, mitkä peruskoulun oppilaiden mielestä sellaisia yhteiskunnallisia kysymyksiä, joihin nuoret toivovat päättäjien puuttuvan. Tänä keväänä Nuorten parlamenttiin saapui yhteensä 180 suullista kysymystä valtioneuvoston vastattavaksi Nuorten parlamentin täysistunnossa 16.4.2010. Kysymysten muotoilua ohjeistetaan lähinnä pituuden ja perusteluiden osalta, mutta kysymysten aihepiiriä ei rajoiteta lainkaan. Kysymyksen voi osoittaa haluamalleen ministerille, mutta sitä ei edellytetä. Lukumääräisesti eniten (65 kpl) kysymyksiä tehtiin opetus- ja kulttuuriministeriön toimialueeseen liittyvistä aiheista. Työ- ja elinkeinoministeriölle osoitettujen kysymysten suuri lukumäärä (46 kpl) kuvastaa hyvin sitä, kuinka peruskoulun päättövaiheessa olevat nuoret kokevat itseään koskettavaksi aiheeksi työhön ja toimeentuloon liittyvät kysymykset. Kysymyksistä on löydettävissä myös kysymysryppäitä, jotka käsittelevät samaa teemaa hieman eri näkökulmista käsin. Energiakysymykset, ilmastonmuutos ja lisäydinvoiman rakentaminen oli yksi suosituimmista kysymysryppäistä. |