Yhteistyön avulla vastataan parhaiten kerholaisten tarpeisiin

Kerhotoimintaa voivat järjestää yhteistyössä

• koulu
• lasten vanhemmat (esim. vanhempainyhdistys)
  
• kunnan nuorisotoimi
• kunnan sosiaalitoimi
  
• kulttuuri- ja vapaa-ajan toimi
  
• järjestöt
  
• seurakunta
  
• oppilaitokset
  
• urheilu- ym. seurat ja yhdistykset
  
• yritykset
  
• jne.
  

Kumppanuuden tuomia etuja ovat mm.

• järjestelyjen vastuun jakaminen
  
• toiminnan nivoutuminen paikkakunnan arkeen
  
• toimijoiden lähentyminen
  
• päällekkäisten toimintojen välttäminen
  
• ”me-hengen” herääminen alueella
  
• yhteistyön voiman kokeminen ja
  
• paremmat mahdollisuudet vastata lasten ja nuorten tarpeisiin.
  (Lähde: Mervi Rantanen, Mannerheimin lastensuojeluliitto. Julkaisussa Syvänen, Piritta (toim.) 1999. Kerhotyö ja iltapäivätoiminta. Kerhokeskus – koulutyön tuki ry. )

Järjestettäessä koulun kerhotyötä on hyvä sopia yhteisistä toiminta- ja kasvatusperiaatteista yhteistyössä rehtorin, opettajien ja koulun muun henkilökunnan kanssa. Yhteistyö opettajien kanssa on ensiarvoisen tärkeää varsinkin silloin, kun lapsella tai nuorella on erityisiä ongelmia.